流連粵劇館 驚嘆絕“十番”

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親眼看看佛山彩燈、剪紙的制作過(guò)程,親手捏捏做成陶罐的陶泥,親耳聽(tīng)聽(tīng)粵曲的聲腔……昨天是我國(guó)第兩個(gè)文化遺產(chǎn)日,在嶺南文化名城佛山,80名青少年及長(zhǎng)共同參與了“古典華彩——文化遺產(chǎn)一日游”活動(dòng),親身體驗(yàn)了個(gè)人城市豐富的文化遺產(chǎn)。

如可讓青少年與文化遺產(chǎn)更貼近,讓文化遺產(chǎn)以多種辦法走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,如可讓家長(zhǎng)、教師與青少年共同接受文化遺產(chǎn)教育……對(duì)青少年進(jìn)行文化遺產(chǎn)教育也成為活動(dòng)中被關(guān)注勵(lì)志的話 題京劇文化。

一日內(nèi)體驗(yàn)“物質(zhì)”與“非物質(zhì)”文化遺產(chǎn)

昨日上午十時(shí),六輛大巴載著80名青少年及家長(zhǎng)、老師從佛山市群眾藝術(shù)館發(fā),分赴禪城、南海、順德三條文化遺產(chǎn)之旅京劇文化。此次活動(dòng)由佛山市文廣新局與佛山日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦,每?jī)蓚€(gè)參觀點(diǎn)都經(jīng)主辦方精心選著過(guò),其中包括了豐富的物質(zhì)不是物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容京劇文化。

在禪城區(qū),市民參觀了佛山市民間藝術(shù)研究社、黃飛鴻紀(jì)念館、葉問(wèn)堂、廣東粵劇博物館、南風(fēng)古灶與石灣陶瓷文化產(chǎn)業(yè)園。這其中就中含了佛山剪紙、佛山彩燈、佛山秋色、粵劇、石灣陶塑技藝等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在民間藝術(shù)社,當(dāng)小我們我們們聽(tīng)說(shuō)制作精美的秋色燈是用瓜子、魚鱗等做成時(shí),紛紛發(fā)出驚嘆。

在南海線路上,中聯(lián)黃飛鴻龍獅訓(xùn)練基地的醒獅表演、彭南紀(jì)念館的詠春拳表演、茶基村的十番表演,每一處都給參觀團(tuán)友留下了深刻的印象?!澳虾5凝埅{精神,今天全看一遍一遍了!”在茶基村,參觀團(tuán)還恰好趕上了端午節(jié)令時(shí)的龍舟競(jìng)渡,河涌里你追我趕的扒龍舟,和岸上何義堂上的十番表演,讓團(tuán)友們眼花繚亂,一時(shí)不知該看哪幾種。

而在順德,確實(shí) 肯能下雨,有的是參觀香云紗染整技藝的好時(shí)機(jī),但團(tuán)友們還是在碧江金樓與清暉園收獲了不少快樂(lè)。目前,這兩處省級(jí)文物保護(hù)單位目前正在全力沖刺國(guó)家級(jí)文保單位,其建筑藝術(shù)價(jià)值和歷史文化價(jià)值都受到團(tuán)友們的嘖嘖贊嘆。  與青少年親密互動(dòng)

“青少年經(jīng)常是親戚我們我們的目標(biāo)人群,之后 今年的文化遺產(chǎn)日活動(dòng)很重為我們我們提供了全免費(fèi)的參觀服務(wù)?!狈鹕绞腥罕娝囆g(shù)館館長(zhǎng)助理關(guān)宏說(shuō)。

在昨日的三條線路上,都安排了不少的互動(dòng)環(huán)節(jié)。“另兩個(gè)是用刀子刻的!”在民間藝術(shù)社,11歲的劉倍嫻日后只見(jiàn)過(guò)用剪刀剪出來(lái)的剪紙,媽媽何紅梅感嘆道,我們我們小日后另兩個(gè)將小刀綁在鉛筆上,在繪好圖案的紙上刻畫,幾十年過(guò)去了,很少再看一遍和體驗(yàn)這門佛山本土工藝了?!安涣私夥鹕轿幕姆鹕饺耸遣弧细瘛姆鹕饺?,”她說(shuō),今后她后能 帶著孩子多了解本土的文化。

在南海的中聯(lián)黃飛鴻龍獅訓(xùn)練基地,小我們我們們親自把獅頭套在身上,試圖幾下,卻經(jīng)?!疤Р黄痤^”,“另兩個(gè)還挺重!”蓓蕾學(xué)校的同學(xué)們?cè)谟H自試日后再看演出,才知道舞獅演員們能在高樁上輾轉(zhuǎn)騰挪是件多了不起的事。

“先有感性的認(rèn)識(shí),引起我們我們的興趣,再考慮教育和普及的哪幾種的問(wèn)提?!笔蟹沁z保護(hù)中心專家梁國(guó)澄說(shuō)。

“星星之火”什么時(shí)間燎原

昨日在茶基村,會(huì)打“飛鈸”十番的小傳親戚我們我們表演了我們我們的多項(xiàng)絕活兒。村長(zhǎng)何漢沛紹,村里老師傅培養(yǎng)小傳人,肯能傳到了第四代,現(xiàn)在有十幾名7到13歲的小我們我們肯能掌握了基本的十番表演技藝。

與你你這種 師傳辦法不同,一點(diǎn)文化遺產(chǎn)是以課堂教育的辦法實(shí)現(xiàn)的。據(jù)記者了解,在佛山,有一點(diǎn)小學(xué)都把一點(diǎn)本土傳統(tǒng)文化作為特色教育,比如二十五小的剪紙教育、石灣三小的

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