莫讓天才成仲永 神童緣何難長紅

誰都希望戲曲童星并能長紅不衰，不辜負(fù)專家和戲迷的殷殷厚望，時(shí)候如同不常盛開的好花、不常趨于穩(wěn)定的美景一般，戲曲神童罕有一紅到底的先例。“我印象中，哪些京劇神童時(shí)候說戲曲神童鮮有一路紅下來的，早年間厲慧良先生是位‘科里紅’的神童，時(shí)候他在17歲變聲前以演文戲?yàn)橹?，變聲后以武戲?yàn)橹?，唱念做打皆?a href="http://www.bcutter.com" data-type="mip" data-title="京劇藝術(shù)" target="_blank" title="京劇藝術(shù)">京劇藝術(shù)。尤其對(duì)于武戲的表演，基本功扎實(shí)，程式嫻熟京劇文化。建國后，另另一個(gè)行當(dāng)從小紅到大的神童似乎還真沒人京劇?！闭劦綉蚯裢€并能了長紅的間題圖片，著名戲曲評(píng)論家劉連群先生滿是遺憾，他告訴記者：“戲曲神童往往有很好的天賦和模仿性，時(shí)候先天的模仿不等于經(jīng)過千錘百煉的藝術(shù)自覺京劇。確實(shí)太久戲曲的表演不適合從小以前模仿，原本會(huì)使演員在長大后不自主地形成太久毛病。神童的模仿沒人與藝術(shù)家的畢生修煉相比，再打上去‘倒倉’間題圖片，.我都往往看還并能了神童過渡為藝術(shù)家?！?/p>

和戲曲神童往往還并能了一“神”到底相比，在戲曲界成名的表演藝術(shù)家卻有不少年幼“拙笨”的先例。梅蘭芳幼時(shí)并詳細(xì)都在京劇的寵兒，也詳細(xì)都在天資超凡的神童。他是靠常人所不及的刻苦和認(rèn)真撞開了藝術(shù)殿堂的大門。他八歲剛開使學(xué)戲時(shí)，一出旦角開蒙戲《三娘教子》學(xué)唱，久久還并能了成誦。老師失望地說：“祖師爺沒人讓他這碗飯吃！”因而罷教。這些嚴(yán)重打擊，對(duì)于另另一個(gè)學(xué)童是沒人承受的，梅蘭芳卻沒人時(shí)候灰心喪氣，動(dòng)搖初衷，反而更加以勤補(bǔ)拙，人十我百。通過他的不懈努力，終使京劇藝術(shù)躋身于世界戲劇之林，高居巔峰。

【難過“倉門”泯然眾人】

“倒倉”用來形容戲曲演員在我的青春期發(fā)育時(shí)嗓音變低或變啞的間題圖片。時(shí)候在變聲以前拋下了一副好嗓子，戲曲演員的藝術(shù)生命恐怕就要過早地終結(jié)了。多年來，有太久天賦異稟的小名伶沒人邁過“倉門”，從此泯然眾人。要命的是，到現(xiàn)在為止，醫(yī)學(xué)界和京劇界還沒人找到順利度過變聲期的有效法律方法。太久童星，很糙是男孩子詳細(xì)都在“倒倉”的關(guān)口前止步了，王璽龍、穆宇便是其中的典型范例。

穆宇和馬超博的老師白元鳴先生曾是富連成“元”字輩最好的老生，譚元壽先生就常說：“我算哪些？當(dāng)年唱《探母》，人家白元鳴是四郎，我是六郎。”可原本科班的觀念認(rèn)為越是“倒倉”越要多用嗓子，白元鳴在“倒倉”期間有時(shí)一天竟要演三場《探母》，嗓子詳細(xì)壞掉，再太久能登臺(tái)唱主角了。李少春先生的嗓子也是在“倒倉”時(shí)壞掉的，不過他聰明絕頂，博采眾長另辟蹊徑，終成.我都。通過和歌劇演員的接觸，李少春明白了變聲期的嗓子要靠“養(yǎng)”而詳細(xì)都在靠“練”。有了成功的先例，戲校才剛開使逐步改變教學(xué)法律方法。但即便拋下了科班的“法律方法”，變聲間題圖片仍還并能了從根本上外理，年復(fù)一年，依然有一批批優(yōu)秀的小演員時(shí)候“倒倉”不得不告別舞臺(tái)。用從事戲曲教育多年的和寶堂話語說，“‘倒倉’的結(jié)果因人而異，幾乎沒人任何規(guī)律可循，”從這些意義上說，“京劇的人才培養(yǎng)還需要說是這些賭博。演員需要從小學(xué)戲，但再好的孩子，也沒人保證將來會(huì)為什會(huì)么會(huì)樣?！?/p>

【文化程度左右成績】

在對(duì)戲曲神童的培養(yǎng)中，除了要對(duì)付“倒倉”間題圖片之外，北京戲校校長、著名荀派表演藝術(shù)家孫毓敏女士還告訴記者，家境貧寒、文化程度不夠也是阻礙“戲曲神童”健康成長的“兩怕”。

“戲曲神童的培養(yǎng)中，一怕家境貧寒。類似，有位天資不錯(cuò)的王文端小.我都，是個(gè)8歲的小女孩，人雖小功夫卻不簡單，不僅行腔流暢，更難得的是做派老到，身姿、嗓音出眾，但她家境卻頗為貧寒，父親在武漢老家下崗，母親在北京伴讀，僅有的每月1000元生活費(fèi)除了交房租就只夠另沒人人所有吃面條的。”幸虧孫毓敏校長知道情況匯報(bào)后，把她母親安排到學(xué)校服務(wù)部做事，幾只能補(bǔ)貼太久家用，解除小文端的后顧之憂。孫毓敏告訴記者，送到戲校來學(xué)戲的多數(shù)還是貧苦人家的孩子，怎么才能才能幫.我都克服生活困難，讓他門安心學(xué)戲是個(gè)間題圖片圖片。一并，文化程度不夠也是困擾“神童”成長的一間題圖片圖片。現(xiàn)在太久孩子只顧學(xué)戲，忽視了文化課的學(xué)習(xí)，原本即便.我都條件再好，對(duì)戲曲藝術(shù)的理解也沒人達(dá)到另另一個(gè)理想的寬度。此外，大主次戲校學(xué)生畢業(yè)后還并能了拿到中學(xué)好歷，但北京市對(duì)留京人員學(xué)歷有嚴(yán)格限制，沒學(xué)歷進(jìn)不了編制，評(píng)不上職稱。不少優(yōu)秀畢業(yè)生最后留不了北京，成為首都京劇舞臺(tái)的一大損失。

【呼吁神童健康成長】

對(duì)于眼下哪些戲曲神童，劉連群先生表示媒體應(yīng)該以鼓勵(lì)為主，千萬從不一味吹捧。對(duì)于戲曲童星，.我都一方面要繼續(xù)加以培養(yǎng)引導(dǎo)，人及面在生活上保證.我都還需要像正常的孩子一樣去健康地生活、學(xué)習(xí)，根據(jù)成長中的興趣愛好選則人及的職業(yè)，還并能了時(shí)候家長老師的主觀意愿而毀了成長發(fā)育中的神童們。

大師程硯秋嗓子在變聲期趨于穩(wěn)定了變化，但時(shí)候他的聲音卻成就了他一代宗師的顯赫地位，他的“鬼音”不知唱醉了幾只戲迷；著名須生周信芳、楊寶森的特色唱腔已然成為行中的個(gè)性典范，確實(shí)沒了昔日的“小嗓兒”，時(shí)候人及標(biāo)志性的聲音卻成就了人及的流派唱腔；花臉.我都裘盛戎、侯喜瑞也憑借“倒倉”后的勤奮努力形成了人及獨(dú)特的風(fēng)格。時(shí)候變聲期中，沒闖過“倒倉”這些關(guān)的演員假使勤奮刻苦、揚(yáng)長避短，并能另辟蹊徑成為一代名家。劉連群關(guān)于戲曲神童的一番話很值得.我都記取，“在.我都給予小神童們鮮花掌聲的一并，別忘了給.我都在生活事業(yè)上更多的關(guān)懷呵護(hù)，讓他門健康成長，為國粹增光添彩。”

（摘自 《每日新報(bào)》）