學京劇與京胡的6大好處

　　法國作家雨果說過，人類的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中！這句話充分說明了音樂在成長過程中的重要性，那么學習音樂到底有哪些好處呢？

　　1、學習京劇可以提高氣質(zhì)與生活品位

　　社會上對學京劇的人最常見的評價是：有氣質(zhì)有品位。因為京劇也是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實生活中的精華所在。

　　所以學習京劇的人，生活質(zhì)量絕對要遠遠超過一般人。她們所散發(fā)出的高貴氣質(zhì)常常令他人羨慕不已。在所有藝術(shù)形式里音樂是最能帶來氣質(zhì)與品位的。不會像繪畫與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺感受為主。

　　音樂是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對世界對人生有更深刻的感受與體會。通過這些大家便不難理解為什么學習音樂的人普遍更有氣質(zhì)更有品位。

　　2、學習京劇可以提高想象力

　　京劇是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊藏著無限的意義。這便給了學京劇的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。

　　可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習與開發(fā)。

　　左右腦，手，眼，及整個各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習與考驗。所以說學習和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā)，因此學習音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。

　　3、學習京劇可以增強記憶力

　　音樂對記憶力的幫助很大也很神奇。

　　在美國的一所養(yǎng)老院里，醫(yī)護人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時流行的歌曲，起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時的往事。

　　此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學家的高度重視，因此在治療老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破，由次我們可以看到音樂對人腦記憶力的神奇幫助。

　　真正感受到京劇對記憶力的開發(fā)與增強的效果是顯著與驚人的，一首非常復雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來，這本身就是對記憶力的很好鍛煉。

　　一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首京劇，專業(yè)琴師可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力也許只有京劇可以做的到吧。

　　4、學京劇的人不會學壞

　　臺灣教育界有句名言，就是“學音樂的人不會學壞”。同樣也適用于京劇，這是為什么呢？

　　因為京劇學習的就是理性思考與感性思維，必須首先控制住自己才能控制住唱腔。學習京劇的人花最大力氣來學習的便是如何控制自己控制音樂。

　　用理性去思考，學會控制自己的情緒。而更重要的是京劇本身的潛移默化的教化功能。在學習京劇的同時在學習美、感受美、還在實踐美。

　　一個美的環(huán)境對于陶冶一個人的心靈和性情無疑是大有裨益的。

　　5、京劇可以陶冶性情使人的身心更健康

　　科學已經(jīng)證實音樂對于減輕生理疼痛和治療精神疾病是有很大作用的。

　　在京劇學習過程中，可以增加學生之間、師生之間的接觸、交流、溝通；學生可以通過音樂表達自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒。

　　親手熟練的演奏一個動聽的劇目，可以激發(fā)學生積極的主動精神；不少性格內(nèi)向的孩子通過學習京劇后，性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。其轉(zhuǎn)變之大經(jīng)常令家人朋友吃驚不已。

　　6、學京劇能夠獲得一項生存技能

　　當今中國社會生活和就業(yè)壓力越來越大，競爭越來越激烈。要想過上較優(yōu)越的物質(zhì)生活，那么同時擁有一至幾種生存技能是非常必要的。

　　在閑暇之余去各種演出場所演唱京劇，那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。不但可以得到不扉的酬勞，更能因此結(jié)交到很多好朋友，發(fā)展和擴大自己的社會人脈。

　　這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的最好方式，因為演奏演唱使得別人更喜歡她更愿意與她親近。這對今后的工作及生活都會起到莫大的幫助，會大大降低生存壓力。