國粹京劇 《梅蘭芳藝術(shù)人生文叢》出版首發(fā)

讓梅蘭芳的故事走進大眾

? ? ? ? 梅蘭芳，20世紀偉大的京劇表演藝術(shù)家，他是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和革新者。他是那個時代的時尚代表和文化表征，是偉大的愛國者，是人們所愛戴的人民藝術(shù)家……

? ? ? ? 梅蘭芳的戲劇人生是如何進行的？梅蘭芳的內(nèi)心世界、精神寄托體現(xiàn)在什么地方？梅蘭芳在新中國成立前后都有哪些成就和巨大影響？3月29日，“梅蘭芳藝術(shù)人生文叢”（10種）出版首發(fā)、捐贈暨座談會在北京舉行。這套關(guān)于梅蘭芳的普及系列讀物是由梅蘭芳紀念館組織編寫、知識產(chǎn)權(quán)出版社出版，它的面世將解答種種問題，將一個真實、豐富、立體的梅蘭芳展現(xiàn)在我們面前。

? ? ? ? 梅蘭芳紀念館邀請了10位具有專業(yè)知識背景的梅蘭芳研究者，分別從“梅蘭芳故居”“梅蘭芳與梅黨”“梅蘭芳與繪畫”“梅蘭芳與時尚”“梅蘭芳與新中國”等10個專題與角度，對梅蘭芳的藝術(shù)人生進行了專題性的梳理和介紹。

? ? ? ? 中國人民大學(xué)教授谷曙光表示，叢書的10位年輕作者中，梅蘭芳紀念館工作人員即占一半，這也標志著紀念館的科研力量達到了建館以來的最高水平?！跋盗形膮驳淖珜懽髡呔鶠榍嗄陮W(xué)者，他們用年輕人的視角，通過故事性表達、通俗化的語言將學(xué)術(shù)研究進行了轉(zhuǎn)化，使得閱讀更為通俗易懂?！眳矔骶?、梅蘭芳紀念館館長劉禎介紹。此外，依托館藏豐富的文獻文物資源，書中使用了館藏的大量稀有圖片，圖文并茂，提高了書籍的觀賞性和美感，更加符合當代人的閱讀方式。

? ? ? ? 在知識產(chǎn)權(quán)出版社副總編輯王潤貴看來，梅蘭芳不僅是一位優(yōu)秀的京劇藝術(shù)家，也是民族精神的代表?！包h的十九大以來，國家對戲曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護工作提出了更高的要求。本系列文叢通過梅蘭芳人生藝術(shù)視角切入，發(fā)掘時代大師精神，探求需要保留的精神內(nèi)核，以傳承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”王潤貴說。

? ? ? ? 中國人民大學(xué)教授毛佩琦認為，梅蘭芳作為一個歷史人物，有其特殊的定位。梅蘭芳站在歷史、文化、藝術(shù)的一個轉(zhuǎn)折點上，在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、中國文化與西方文化之間的沖突中，選擇了接納、包容和進取?！艾F(xiàn)階段，我們?nèi)蕴幱谥形魑幕涣鳌⒔讳h的時期，梅蘭芳在當時的做法對于現(xiàn)代仍有重要借鑒意義?！泵彗f。

? ? ? ? 作為愛國主義教育基地、紅色旅游景區(qū)，梅蘭芳紀念館具有弘揚愛國主義精神、傳承紅色文化的職責職能。劉禎希望通過向5家中小學(xué)捐贈圖書，宣揚梅蘭芳及其藝術(shù)與精神，進一步加強與中小學(xué)的聯(lián)系，構(gòu)建新的合作關(guān)系，為弘揚梅蘭芳藝術(shù)精神作出應(yīng)有的貢獻。

? ? ? ? 中國戲曲學(xué)院附屬中學(xué)副校長周德壽表示，本系列文叢可以引導(dǎo)中小學(xué)生認識梅蘭芳及其愛國主義精神，關(guān)注戲曲藝術(shù)與傳統(tǒng)文化，學(xué)校也可以在此基礎(chǔ)上積極展開人才培養(yǎng)工作，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

? ? ? ? 北京市第三十五中學(xué)原黨委書記孔燕認為，“梅蘭芳系列文叢”是一套很好的學(xué)生課外輔導(dǎo)教材，學(xué)生通過閱讀可以了解、學(xué)習(xí)梅蘭芳，增強文化自信、強化愛國主義精神?！皻g迎梅蘭芳紀念館青年工作人員到中小學(xué)講解梅蘭芳及京劇藝術(shù)，讓梅蘭芳及其藝術(shù)真正走進校園?！笨籽嗾f。

? ? ? ? 梅蘭芳紀念館近年來致力于打造一流的學(xué)術(shù)型、綜合型文化名人紀念館，不斷提升梅蘭芳及京劇研究的學(xué)術(shù)高度，同時注重在學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上加強對梅蘭芳及其藝術(shù)的普及推廣，本系列文叢的編撰、出版恰是這一理念的具體呈現(xiàn)，將學(xué)術(shù)性與普及性充分結(jié)合，既要求文獻史料使用的專業(yè)準確，又在文字敘述上通俗易懂、圖文并茂，以講故事的方式增強了叢書的趣味性和可讀性，讓梅蘭芳的故事走進更多人的視野。