國(guó)粹京劇 國(guó)科大戲曲社演一出“梨園傳奇”?

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戲曲社:在國(guó)科大,演一出“梨園傳奇”

? ? ? ? “裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線。停半晌整花鈿,沒(méi)揣菱花偷人半面,迤逗的彩云偏……”

? ? ? ? 劇場(chǎng)里,傳來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,方登戲臺(tái)的杜麗娘(飾角)一席淡粉繡花帔,頭上青絲碧珠金明滅,這正是《牡丹亭》的經(jīng)典橋段“游園驚夢(mèng)”。

? ? ? ? 繞梁的余音之源,正是沉浸在戲曲世界的國(guó)科大戲曲社社員。這是他們代表國(guó)科大參加的第一次全國(guó)性比賽。



? 如花美眷,似水流年

? ? ? 時(shí)光回到2016年,彼時(shí)人文學(xué)院科技史專業(yè)博士生何詩(shī)田剛進(jìn)入國(guó)科大,就著手申請(qǐng)了戲曲社。

? ? ? ? “豐富校園文化,弘揚(yáng)戲曲藝術(shù),將社團(tuán)建設(shè)作為‘科學(xué)與藝術(shù)融合教育’的一項(xiàng)長(zhǎng)期實(shí)踐,提升青年學(xué)子的綜合素養(yǎng)和文化自信?!闭劶皠?chuàng)建社團(tuán)的初心,何詩(shī)田說(shuō)。

? ? ? 正是在創(chuàng)建初心和傳統(tǒng)文化的魅力感召下,戲曲社吸引了不少對(duì)戲曲感興趣的同學(xué)。

? ? ? 戲曲社指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)中不僅有專業(yè)的戲曲演員、戲校老師、琴師、鼓師、容妝師,也包括曲友、各高校戲曲社員,以及國(guó)科大的畢業(yè)生、老社員等。

? ? ? ? 培訓(xùn)伊始,指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)便會(huì)傳授社員們戲曲基礎(chǔ)知識(shí),包括劇種、表演行當(dāng)、聲腔、臉譜等。社員們?cè)谛“嗷虒W(xué)中正式開(kāi)嗓,細(xì)致學(xué)習(xí)一招一式的唱、念、做、表,奠定戲曲基礎(chǔ)。社團(tuán)也會(huì)邀請(qǐng)戲曲名家開(kāi)展講座,給全校學(xué)生做戲曲普及。

? ? ? ? 戲曲社的排練,并非幾個(gè)人的自?shī)首詷?lè)、互相唱詞,而是爭(zhēng)取做到極致,還原正宗場(chǎng)景:正統(tǒng)服飾、精致妝容、戲曲道具,技藝樂(lè)師、指揮鼓師,乃至龍?zhí)自谖枧_(tái)上的走步,都有經(jīng)驗(yàn)頗豐的老師進(jìn)行指導(dǎo)。

? ? ? ? 正是這種訓(xùn)練,讓很多零基礎(chǔ)的社員走進(jìn)了戲曲世界。隨后,這支訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)伍,開(kāi)始向大學(xué)生戲劇節(jié)、國(guó)戲杯等大賽進(jìn)發(fā)。截至2019年年底,戲曲社獲得34項(xiàng)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。在第八屆和第九屆“國(guó)戲杯”全國(guó)學(xué)生戲曲大賽上,戲曲社憑借昆曲《牡丹亭》和京劇《白蛇傳》,從北京高校中脫穎而出,蟬聯(lián)魁首。

“國(guó)戲杯”《牡丹亭》候場(chǎng)

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? ? 良辰美景,賞心樂(lè)事

?  ? ?戲曲社不僅活躍在校外的賽臺(tái),也在校內(nèi)為國(guó)科大學(xué)子呈獻(xiàn)出一場(chǎng)又一場(chǎng)“梨園大戲”。

? ? ? 2018年,戲曲社迎來(lái)第一次專場(chǎng)演出。

? ? ? ? 適逢國(guó)科大建校40周年,戲曲社開(kāi)始操辦校慶專場(chǎng)演出。在選擇曲目時(shí),大家一拍即合,選擇了骨子老戲《四郎探母》。這部戲需要的角色眾多,可以讓更多同學(xué)參與其中。?

? ? ? ? “蕭天佐擺天門兩國(guó)交戰(zhàn),老娘親押糧草來(lái)到北番。我有心回宋營(yíng)見(jiàn)母一面,怎奈我身在番遠(yuǎn)隔天邊……”演出時(shí)間臨近,在雁棲湖校區(qū)禮堂里,《四郎探母》的排練如火如荼地進(jìn)行著。

? ? ? 主角楊四郎身著紅蟒頭戴紗帽,上束雉尾后綴狐貂,還有蒼顏白發(fā)的佘太君、旗裝花冠的鐵鏡公主、待陣威嚴(yán)的遼國(guó)兵馬、唱和奏鳴的琴瑟琵琶,社員們?cè)谝唤z不茍的訓(xùn)練當(dāng)中,慢慢磨煉出天衣無(wú)縫的配合。

《四郎探母》演出

? ? ? ?演出當(dāng)天,學(xué)生演員們沉住氣,力求發(fā)揮最出色的水平。舞臺(tái)上,一邊兒燕語(yǔ)軟又甜,一邊兒鶯歌脆又圓,一袖一舞,一蹙一顰,舞動(dòng)人心。曲終演罷,掌聲聲動(dòng),演員們同臺(tái)謝幕。這一夜,成為在座人的美好回憶。

? ? ? ? 來(lái)自五湖四海的國(guó)科大學(xué)子們,不僅在戲曲社近距離欣賞、學(xué)習(xí)并登臺(tái)演繹京劇、昆曲,也把家鄉(xiāng)戲帶到校園,讓評(píng)劇、越劇、豫劇、黃梅戲、潮劇、梨園戲、上黨梆子等地方劇種相繼大放異彩。



? 艱難困苦,玉汝于成

? ? ? ? “我們沒(méi)有停下探索的步伐?!睉蚯绗F(xiàn)任社長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院2019級(jí)直博生李宇說(shuō)。

? ? ? ? 承擔(dān)著“國(guó)有疑難可問(wèn)誰(shuí)”的國(guó)科大學(xué)子,課業(yè)和科研是第一主題??蒲姓n業(yè)任務(wù)外,社員們也都會(huì)抽出時(shí)間參加戲曲社活動(dòng)。李宇提到,“很多社員都是在做完實(shí)驗(yàn)、脫下白大褂之后就換上戲服披掛上陣,剛剛在調(diào)試神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模擬仿真,轉(zhuǎn)眼要拿捏生旦凈丑、琴瑟琵琶?!?

? ? ? 課業(yè)與興趣,責(zé)任與追求,在戲服和白大褂的切換中透射著堅(jiān)韌張力。

? ? ? ? 考慮到社員們課業(yè)和演出的時(shí)間協(xié)調(diào)問(wèn)題,李宇在絕不能耽誤大家課業(yè)的前提下,每一出戲都會(huì)慎重確定角色的人選,確保參與的同學(xué)可以參加每一次排練?!皩?duì)于實(shí)在有事缺席排練的同學(xué),我們也會(huì)尋找其他途徑,幫助他將角色內(nèi)容打磨清楚,私下抽時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練?!?

? ? ? ? 在他看來(lái),身為探索科學(xué)前沿的“強(qiáng)國(guó)一代”,愛(ài)好作為提高個(gè)人志趣、豐富自身精神內(nèi)涵的生活方式不可割舍,但為科學(xué)探索實(shí)踐、為國(guó)家獻(xiàn)身奉獻(xiàn)的科研工作更不能懈怠。

? ? ? ? “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!睉蚯缟鐔T未曾有一名專業(yè)演員。于他們而言,成就背后不僅是一日復(fù)一日的勤學(xué)苦練,更是科研生活和興趣愛(ài)好的竭力兼顧、相互成就。

排練現(xiàn)場(chǎng)

? ? ? ? 疫情又給戲曲社列出了新的考題。戲曲有極高的專業(yè)要求,社員相互指導(dǎo)有限,行當(dāng)指導(dǎo)教師受疫情影響無(wú)法進(jìn)校對(duì)大家進(jìn)行培訓(xùn)。但戲曲社并未因指導(dǎo)教師的缺席荒廢戲曲的訓(xùn)練。在遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定下,社團(tuán)眾人繼續(xù)練習(xí)和籌備京劇折子戲?qū)?chǎng)演出。

? ? ? ? 回憶起籌備工作,李宇感慨說(shuō)到,“工作面臨著種種困難,首先是人員角色的分配和排練;第二是場(chǎng)地的安排需要提前選定以及聯(lián)系工作人員;第三是道具、服裝、舞臺(tái)、音響、伴奏等方方面面都需要考慮到,小到舞臺(tái)上的地毯幕布,演員手中的道具置于何處,表演結(jié)束以何種方式下臺(tái)等等?!?

? ? ? ? 令李宇欣慰的是,2021年夏季舉辦的京劇折子戲?qū)?chǎng)演出獲得廣泛好評(píng),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,社員們的水平有了質(zhì)的飛躍。隨后社團(tuán)又籌備了京劇化妝及戲曲表演體驗(yàn)活動(dòng)等,讓更多同學(xué)了解戲曲魅力。



? ? 花開(kāi)兩頭,學(xué)藝雙馨

? ? ? 五年打馬而過(guò),戲曲社在大家的齊心協(xié)力下,從幼小稚嫩的種子逐漸發(fā)芽壯大起來(lái)。

? ? ? ? 2019年12月,在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)第一次學(xué)生代表大會(huì)上,戲曲社被評(píng)為“中國(guó)科學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”,是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上最年輕的藝術(shù)類社團(tuán),加之各類比賽的獲獎(jiǎng)、全國(guó)巡演、戲曲講座、校外的戲曲公益活動(dòng)、同校外國(guó)際的演出交流等,都標(biāo)志著戲曲社取得了階段性成果,得到了大家的認(rèn)可。

? ? ? ? 一路走來(lái),社員們都成為了一家人,除了成就,更為重要的是過(guò)程中所獲得的友誼和傳播傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。

? ? ? ? 正是經(jīng)過(guò)戲曲社的打磨和訓(xùn)練,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級(jí)研究生李友參加了北京市文化藝術(shù)基金項(xiàng)目——“校園傳承版《牡丹亭》”和“京劇行當(dāng)藝術(shù)名家高校傳藝”等活動(dòng)的學(xué)習(xí)和演出。

? ? ? ? “一直懷念在戲曲社的時(shí)光。感謝社長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)和社團(tuán)同學(xué)的鼓勵(lì),讓我從小白一步步成長(zhǎng)到登上專業(yè)舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想,也將戲曲這項(xiàng)具有鮮明民族特色的國(guó)粹融進(jìn)了生活?!北M管已從國(guó)科大畢業(yè),戲曲社的一聲一調(diào)也總在李友的記憶中浮現(xiàn),這些記憶的碎片相互交織,構(gòu)筑了他對(duì)戲曲最本質(zhì)的熱愛(ài)。

參加北京電視臺(tái)節(jié)目錄制

? ? ? 除了日常的活動(dòng)交流,在符合疫情防控前提下,戲曲社會(huì)組織參加“中小學(xué)戲曲進(jìn)校園”“敬老院和兒童福利院公益表演”等活動(dòng),讓更多人了解戲曲。

? ? ? ? 從無(wú)到有,社員們憑著對(duì)戲曲的摯愛(ài),讓戲曲社成長(zhǎng)為成熟的社團(tuán)。如今已留校工作的何詩(shī)田在業(yè)余時(shí)間兼任著戲曲社的指導(dǎo)教師,她對(duì)戲曲社的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃:“我們希望將活動(dòng)辦得越來(lái)越常規(guī)化,每周固定時(shí)間在雁棲湖校區(qū)為同學(xué)們進(jìn)行戲曲表演培訓(xùn)?!?

? ?  碧落簫聲隱,娓娓戲音伴隨著風(fēng)聲,夜幕下的國(guó)科大,月朗風(fēng)清、星光閃閃。

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