國(guó)粹京劇 王艷：一枝紅艷寄凝香?

理事風(fēng)采丨王艷：一枝紅艷寄凝香

? ? ? ? 中國(guó)劇協(xié)理事是戲劇界的優(yōu)秀人才和領(lǐng)軍人物，具有廣泛代表性和影響力。為進(jìn)一步做好理事履職服務(wù)，搭建優(yōu)秀人才與作品的展示推介平臺(tái)，中國(guó)劇協(xié)微信公眾號(hào)創(chuàng)辦《理事風(fēng)采》欄目。我們將陸續(xù)刊發(fā)展示中國(guó)劇協(xié)第九屆理事風(fēng)采，展現(xiàn)他們的創(chuàng)作實(shí)踐成果，分享他們的從藝經(jīng)歷和創(chuàng)作感悟，以期發(fā)揮先行者、領(lǐng)軍人的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)與廣大戲劇同行的學(xué)習(xí)交流互鑒。

? ? ? ? 《理事風(fēng)采》將在中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)陸續(xù)推出，敬請(qǐng)期待！

? ? ? ? 天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，國(guó)家一級(jí)演員，工青衣、花衫。中宣部四個(gè)一批人才，天津市政協(xié)委員，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事。中國(guó)戲曲學(xué)院第三屆優(yōu)秀青年京劇演員研究生班、京劇流派傳承班學(xué)員。曾獲第25屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)、中央電視臺(tái)全國(guó)青年京劇演員電視大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng)、第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)獲“文華表演獎(jiǎng)”、第三屆中國(guó)京劇之星、首屆全國(guó)戲曲表演領(lǐng)軍人才。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

? ? ? ? 先后師承楊榮環(huán)、楊秋玲、姜鳳山、梅葆玖、李維康、華文漪等老師，1997年正式拜京劇表演藝術(shù)家劉秀榮女士為師。

? ? ? ? “京劇人身上有一種責(zé)任感，前輩們留下的東西太珍貴了，只有將經(jīng)典不斷地傳承下去，才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)?！?

? ? ? ? 1992年，文化部在北京舉辦首屆少兒京劇邀請(qǐng)賽，天津藝術(shù)學(xué)校13歲的學(xué)生王艷，以一出尚派名劇《失子驚瘋》參賽，身上那個(gè)柔脆，唱腔那個(gè)媚美，技巧發(fā)揮得那個(gè)老道程度，均與她實(shí)際年齡不相符，結(jié)果順利獲得專業(yè)組一等獎(jiǎng)。評(píng)委厲慧良先生對(duì)這個(gè)后生超常的表現(xiàn)贊不絕口，他稱這孩子：“真是個(gè)小人精，楊榮環(huán)老師再給她擺弄幾年，將來(lái)在戲臺(tái)上準(zhǔn)是個(gè)大角兒?！?

? ? ? ? 厲慧良先生果然預(yù)料不差，此后的幾年間，王艷在藝校勤學(xué)苦練，用辛勤的汗水換來(lái)非凡的成績(jī)，沒(méi)等畢業(yè)，已脫穎而出，成為備受天津戲迷關(guān)注的京劇小明星。1994年、1996年、1997年她分別以《失子驚瘋》《霸王別姬》《西游記》等劇赴日本參加交流演出，受到日本友人高度贊譽(yù)。

? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼之間，當(dāng)年的這個(gè)“小人精”王艷，如今已然是京劇舞臺(tái)上的中流砥柱，不僅在京、津、滬的戲臺(tái)上大放異彩，在中國(guó)大陸和港、澳、臺(tái)地區(qū)享名，還在國(guó)際舞臺(tái)上多次展示世界文化瑰寶——中國(guó)京劇藝術(shù)。從“小人精”到被各地戲迷親切稱呼的“艷尊”，王艷已然成為當(dāng)今京劇界名副其實(shí)的璀燦明星。

? ? 學(xué)無(wú)止境 博采眾家之長(zhǎng)

? ? ? ? 王艷學(xué)藝至今，先后跟隨袁文君、田玉珠、張芝蘭、孟憲瑢、劉秀榮、楊秋玲、梅葆玖、姜鳳山、王志怡等老師學(xué)習(xí)，后又正式拜師劉秀榮老師，藝宗王派、梅派、尚派，能夠跨行當(dāng)演出青衣、花衫、刀馬、花旦劇目，又向華文漪老師研習(xí)昆曲。欲窮千里目，更上一層樓。通過(guò)青京賽、青研班、流派班的磨煉，她獲得了榮譽(yù)和成績(jī)，也為她獲得中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

? ? ? ? 2006年，王艷向李維康老師學(xué)習(xí)了整理改編劇目《謝瑤環(huán)》，從劇本的改編、人物的定位、唱詞的斟酌、唱腔的修飾，到整體舞臺(tái)呈現(xiàn)的方方面面，李老師耐心地對(duì)王艷進(jìn)行了全面指導(dǎo)。張關(guān)正老師擔(dān)任該劇導(dǎo)演，在一年多的整理、排練中，王艷在二位老師的帶領(lǐng)下不斷修煉，通過(guò)《謝瑤環(huán)》，王艷實(shí)現(xiàn)了由“完成好自己”到“全角色剖析”的藝術(shù)格局的升華。這出戲帶給她的不僅是對(duì)“小生、旦角發(fā)音位置自由切換”這一技術(shù)難關(guān)的突破，還有“如何把握劇本主題和人物性格來(lái)為表演找到行動(dòng)依據(jù)”的思考，更有“如何通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)在新時(shí)代塑造經(jīng)典人物”的創(chuàng)新實(shí)踐。

? ? ? ? 隨著《謝瑤環(huán)》的不斷上演和播出，一個(gè)屬于王艷的“謝瑤環(huán)”，迅速走進(jìn)觀眾視野，扎根觀眾心中。正是這番實(shí)踐，讓王艷在2011年攜該劇摘得中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)榜首殊榮，綻放了藝術(shù)青春的高光時(shí)刻。評(píng)獎(jiǎng)期間的連演兩場(chǎng)《謝瑤環(huán)》，無(wú)論對(duì)嗓音、體力、精力都是巨大的考驗(yàn)，而親自把場(chǎng)的張關(guān)正老師，評(píng)價(jià)“第二天下午的評(píng)委場(chǎng)比第一天晚上的觀眾場(chǎng)在人物處理上更理智，情緒更準(zhǔn)確。”

? ? ? ? 通過(guò)多年的探索，王艷深學(xué)中國(guó)戲曲旦角神韻，領(lǐng)悟戲曲藝術(shù)所代表的中國(guó)文化的美學(xué)意義，并通過(guò)塑造眾多經(jīng)典形象實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)戲曲美學(xué)的當(dāng)代轉(zhuǎn)化。這個(gè)過(guò)程讓她對(duì)流派的認(rèn)識(shí)更加清晰深刻，也讓她更加靠近自己的藝術(shù)理想。2015年，王艷參加梅派研習(xí)班，隨梅葆玖先生、姜鳳山先生學(xué)演了梅派代表作《西施》，這讓她頓悟，梅蘭芳先生的表演不僅塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，更體現(xiàn)出他一生對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)。學(xué)演《西施》帶給王艷的是藝術(shù)技能的進(jìn)步，更是藝術(shù)思想的進(jìn)步——作為當(dāng)代演員，只有通過(guò)學(xué)習(xí)地道和規(guī)矩的流派法則才能更貼切地表現(xiàn)人物。此后，在中國(guó)京劇像音像錄制中，王艷隨姜鳳山先生、梅葆玖先生、舒健老師繼續(xù)學(xué)習(xí)錄制了《穆桂英掛帥》《三娘教子》，演出了《貴妃醉酒》《霸王別姬》《太真外傳》等一系列梅派戲。她不斷體會(huì)梅葆玖先生所講的青衣要把握的談吐氣質(zhì)，不斷體會(huì)藝術(shù)實(shí)踐不僅要有“術(shù)”，更要有“束”，不斷體會(huì)如何準(zhǔn)確表達(dá)人物從而實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的審美引導(dǎo)，這也是王艷給自己設(shè)置的長(zhǎng)期思考和修正的方向。

? ? 兼收并蓄 傳遞京劇火種

? ? ? ? 從藝近35年的王艷，不僅是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)慕莾?，更在不斷接受時(shí)代賦予她的身份和使命。從演而優(yōu)則管，到演而優(yōu)則傳，帶團(tuán)演出，培養(yǎng)后備力量，傳播京劇文化，跨劇種傳承說(shuō)戲……留給她的答卷“科目”眾多，她自知任重道遠(yuǎn)。近年來(lái)，王艷的鐵桿粉絲網(wǎng)友為她開(kāi)設(shè)了微信公眾號(hào)和抖音賬號(hào)，在這些社交平臺(tái)上，可以看到王艷不斷接到授課邀請(qǐng)，以及她為本團(tuán)演員和全國(guó)多地戲曲演員排練說(shuō)戲、示范演出的花絮視頻。

? ? ? ? 她先后為上海、江蘇、黑龍江等地指導(dǎo)演出了《謝瑤環(huán)》，為漢劇青年演員排演了《謝瑤環(huán)》。在一段說(shuō)排《謝瑤環(huán)》的視頻中，王艷身穿便裝，跪在舞臺(tái)，右手束攏著自己的長(zhǎng)發(fā)，擰成一股垂在胸前，模仿“二公堂”中受刑的謝瑤環(huán)的甩發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行甩發(fā)技巧前的準(zhǔn)備工作和表演甩發(fā)技巧時(shí)的秘訣要領(lǐng)。

? ? ? ? 說(shuō)完動(dòng)作戲還要說(shuō)內(nèi)心戲。教學(xué)相長(zhǎng)，溫故知新，對(duì)此她也深有體會(huì)：“在給學(xué)生講透的同時(shí)，無(wú)形中自己整體認(rèn)知的邏輯也更清晰，尤其在講解劇情矛盾和人物情感時(shí)，要努力用最恰當(dāng)?shù)拇朕o講透，這樣才能激發(fā)學(xué)生有所觸動(dòng)，之后她們才能一步步滲入到自己的邏輯里，直到自然而然地落實(shí)在唱念做打中。例如《謝瑤環(huán)》的花園一折，劇情為這位沒(méi)有背景的年輕干部設(shè)置了一段屬于她本我的‘真情告白’，這是天性中的正直和率直，是內(nèi)心無(wú)法隱藏的真摯可愛(ài)，也顯示著主人公自始至終求一個(gè)‘真’字。同時(shí)，我還要注意對(duì)蘇鸞仙、徐有功、武則天等一系列人物的人設(shè)分析，這樣才能讓整臺(tái)戲光彩奪目。在教學(xué)的過(guò)程中，我可以和學(xué)生同臺(tái)演出，這也是我樂(lè)于付出的教學(xué)模式，我將演員與教師融合，將舞臺(tái)作為講臺(tái)，來(lái)告訴我的學(xué)生怎樣掌控演出，讓各個(gè)協(xié)作部門感受在現(xiàn)場(chǎng)演出中如何在節(jié)奏上給主人公提供最恰如其分的需求。這就是戲曲藝術(shù)一棵菜精神的技術(shù)保障?！?

? ? 傳承經(jīng)典 弘揚(yáng)國(guó)粹文脈

? ? ? ? 這些年，觀眾給予王艷很大的肯定與期望，她依舊清醒，“領(lǐng)軍人物不敢當(dāng)，但我會(huì)努力堅(jiān)持不懈?jìng)鞒?a href="http://www.bcutter.com/tag/jingjuyishu/" data-type="mip" data-title="京劇藝術(shù)" target="_blank" title="京劇藝術(shù)">京劇藝術(shù)?！彼龥](méi)有想過(guò)要當(dāng)所謂的“扛旗人”，卻始終在為京劇藝術(shù)的發(fā)展盡一份力。

? ? ? ? 榮譽(yù)之前不停留，藝術(shù)之花才能常開(kāi)不敗。2020年，王艷入選第3屆“中國(guó)京劇之星”。梁波先生曾告訴她：你要做一名優(yōu)秀的藝術(shù)家，而不應(yīng)該只是一位“名演員”。前輩藝術(shù)家們?cè)诰﹦∷囆g(shù)傳承上表現(xiàn)出來(lái)的虔誠(chéng)和勇氣給了王艷很大的觸動(dòng)，她認(rèn)為，京劇是角的藝術(shù)，必須注重京劇藝術(shù)的本體，本體就是手眼身法步和唱念做打，講究程式化，“觀眾看京劇看的是角兒，只有自身的藝術(shù)過(guò)硬，觀眾才能看懂人物情感，才會(huì)記住故事?！?

? ? ? ? 王艷心中的好戲關(guān)鍵在于“耐看”，能禁得起琢磨，這要求演員們跟著前輩們的步伐，在繼承好傳統(tǒng)的前提下，加以自己的認(rèn)知，掌握現(xiàn)代觀眾的審美和心理，進(jìn)而對(duì)舞臺(tái)節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整。

? ? ? ? 王艷先后參加了京劇電影工程《乾坤福壽鏡》、中國(guó)京劇像音像《楊門女將》《穆桂英掛帥》《三娘教子》《西施》《白蛇傳》、全部《王寶釧》的錄制，創(chuàng)排參演了《媽祖》《文成公主》《護(hù)國(guó)將軍》《莊園烈火》等新創(chuàng)劇目，參加央視春晚等各地各主題的晚會(huì)和文藝節(jié)目……她越發(fā)感覺(jué)到如要全面繼承并發(fā)展京劇，只有靠不斷的打磨、拼搏、嘗試和總結(jié)。

? ? ? ? 在藝術(shù)作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗(yàn)了的感情的表達(dá)。面對(duì)寫意的京劇藝術(shù)，擺在王艷面前的，是如何在塑造角色中，實(shí)現(xiàn)“于自我中無(wú)我，在無(wú)我中塑我”。春來(lái)百花如錦繡，一枝紅艷寄凝香，期待王艷在新的藝術(shù)征程中踔厲奮進(jìn)，創(chuàng)作出更多時(shí)代佳作，歷久彌香。