袁慧琴：加強(qiáng)國(guó)粹藝術(shù)在新時(shí)代的傳承發(fā)展

　　如何在新時(shí)代新征程加強(qiáng)戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展，傳播好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地用戲曲藝術(shù)講好中國(guó)故事，需要注意以下幾點(diǎn)。

　　推進(jìn)實(shí)施戲曲藝術(shù)數(shù)字化。只有將表演藝術(shù)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜涗洷Ａ粝聛?lái)、整理研究出來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)文化的保存、繼承和可持續(xù)發(fā)展。一是建設(shè)線上共享資源庫(kù)，統(tǒng)籌戲曲藝術(shù)數(shù)字化成果，關(guān)聯(lián)形成全面深入的數(shù)據(jù)庫(kù)；二是發(fā)展數(shù)字化戲曲消費(fèi)新場(chǎng)景，既固本劇場(chǎng)實(shí)體演出，更要依托現(xiàn)代科技和信息傳媒手段，大力發(fā)展線上線下一體化、演出演播相結(jié)合的數(shù)字化國(guó)粹藝術(shù)新體驗(yàn)；三是加強(qiáng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，實(shí)施精品資料出版，將數(shù)字資源更好地轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)藝術(shù)生產(chǎn)力，讓沉睡的藝術(shù)基因真正“活”起來(lái)。

　　加強(qiáng)戲曲職業(yè)教育體系建設(shè)。那些在長(zhǎng)期的表演實(shí)踐中積累起來(lái)的“非物質(zhì)”手法與心法，才是戲曲的核心內(nèi)涵。戲曲職業(yè)教育體系建設(shè)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，需要提高重視。一是打造戲曲行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)成才通道；二是深化戲曲教育個(gè)性化改革，使戲曲教育模式更符合戲曲人才培養(yǎng)和舞臺(tái)實(shí)踐規(guī)律；三是優(yōu)化資源共享，組織藝術(shù)家、學(xué)者合力打造一批核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、教師團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐項(xiàng)目，進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化戲曲職業(yè)教育。

　　創(chuàng)作更多觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀劇目。戲曲要走到群眾中去，走到老百姓的生活中去，最終走到他們的心里去。一是要回歸對(duì)戲劇美學(xué)精神的關(guān)注和對(duì)人內(nèi)在精神的深層發(fā)掘，創(chuàng)作劇目時(shí)要賦予角色鮮活的生命質(zhì)感，要挖掘他們作為普通人的意志情懷，讓角色真正“立”在舞臺(tái)上，這樣才具有說(shuō)服力和感染力。二是“守正創(chuàng)新”，注重表演程式的傳承與發(fā)展，在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代內(nèi)容相統(tǒng)一上下功夫，努力呈現(xiàn)出當(dāng)代觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的戲曲劇目。

　　加強(qiáng)戲曲藝術(shù)的海外傳播。伴隨著全球一體化進(jìn)程的不斷加速，各國(guó)之間的文化、經(jīng)濟(jì)與政治聯(lián)系更加緊密。這就需要新時(shí)代的文藝工作者擔(dān)起職責(zé)，讓文明交流互鑒成為增進(jìn)各國(guó)人民友誼的橋梁。

　　（內(nèi)容根據(jù)委員提案刪減，標(biāo)題為編者所加）

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