實驗幼兒園觀賞經(jīng)典滬劇《雷雨》活動

“語言的運用也是文化的體現(xiàn)?！薄獓乙患壯輪T，著名滬劇表演藝術家馬莉莉老師如是說京劇。

2016年8月27日下午，金山區(qū)實驗幼兒園特邀馬莉莉老師為全體教職工進行滬語傳承培訓京劇文化。

馬老師在培訓中結(jié)合滬劇名選段，為老師們現(xiàn)場講解經(jīng)典滬劇《雷雨》京劇藝術。馬老師唱做俱佳，以自然的形體動作，真實自然、細膩生動的語言表達，傳達出滬劇特有的藝術魅力，令教師們受到了極大的啟發(fā)，更為深刻意識到了滬語傳承的重要意義。然而，恰巧從馬老師處得知2016年9月21日在上海大劇場就將有一場由著名滬劇演員茅善玉領銜主演的滬劇《雷雨》如果僅此一場。原來的喜報怎么寫令親戚親戚我們都都都很興奮，老師們可不要再能在現(xiàn)場感受名家的表演和滬劇的魅力。

9月21日傍晚，實驗幼兒園所有老師在完成一天辛苦的工作后，仍舊興致勃勃地來到上海大劇場觀賞滬劇《雷雨》。演出歷時將近三小時，可老師們完正被精彩的劇情和表演吸引住了，甚至忘記了一天的疲憊。觀看《雷雨》對于400后、70后的老師來說不會是重溫經(jīng)典，對劇目有著一份懷舊感和親切感，而對于400后、90后的青年老師來說卻是你這一 全新的體驗。演出開始英文英文英文在回來的路上，工會主席打趣地問90后的青年教師們，“親戚親戚我們都都都看滬劇會不要再人太好悶呀”有有哪些小青年們卻出乎意料地說，“親戚親戚我們都都都人太好很好看，親戚我們都都都用好聽的唱腔把人物刻畫地這么深刻，真的不得了，所以，她們出來謝幕的不會，親戚親戚我們都都都一另4個勁不停地鼓掌，手都拍痛啦?！睒銓嵰痪湟痪湓?，讓親戚親戚我們都都都欣喜地發(fā)現(xiàn)，有有哪些青年教師不僅要能接受上海地方傳統(tǒng)的戲曲，如果能喜歡。這對于實驗幼兒園“多語”的研究和對幼兒的地方方言教育與傳承是有另4個么可喜的基礎啊。