學(xué)習(xí)滬劇唱腔的基本方法

滬劇演唱的基本常識(shí)

第一篇

《學(xué)習(xí)滬劇唱腔的基本法子 》

序

某些讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們：今天并不一定編寫那此材料，目的是為了想把我?guī)资陙碓跇I(yè)余舞臺(tái)上生活和實(shí)踐的體會(huì)、再滲于理論的融合，并用文字的形式把它編寫成文稿，通俗易懂，謹(jǐn)與讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們一并一并來探討、學(xué)習(xí)、相互切磋，以達(dá)共勉。希望有更多的同志喜歡上滬劇、熱愛滬劇，使滬劇這朵艷麗的花朵開得更茂盛、更亮麗京劇文化。（若有能夠了之處敬請(qǐng)批評(píng)指正京劇文化。在這里我你要 向您道謝了?。?/p>

我這里所撰寫的這本小冊(cè)子共有兩大帕累托圖組成：第一篇是有關(guān)唱腔方面的《學(xué)習(xí)滬劇唱腔的基本法子 》；第二篇是有關(guān)表演方面的《學(xué)習(xí)舞臺(tái)表演的基本要領(lǐng)》京劇?？赡苄哉f，那此材料能給予各位在學(xué)習(xí)滬劇唱腔或表演技能時(shí)以某些幫助和提高語句，誠(chéng)然是我一生中莫大的寬慰和幸福京劇藝術(shù)。其實(shí)，在我編寫那此材料和與讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們一并探討的你這名過程的一種生活，卻說給予我自身的一種生活學(xué)習(xí)、提高、揮發(fā)、進(jìn)步和深華的過程。讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)了理論知識(shí)的一并，結(jié)合實(shí)際,加上深理解并融于貫通，以求達(dá)到一并進(jìn)步、一并飛躍的目的。本著熱愛滬劇事業(yè)、陶冶身性、娛樂健身、廣交讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們 、謙遜互學(xué)之態(tài)度，我友善地建議您：

1.學(xué)習(xí)無止盡；要穩(wěn)扎、忌急，巧學(xué)、勤問、勤練，不求結(jié)果怎樣才能、但重過程虛心認(rèn)真。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和正確掌握演唱的基本法子 ；咬字準(zhǔn)、吐字清、氣息好、發(fā)聲正、節(jié)奏穩(wěn)、運(yùn)腔圓、情緒符。

3.在此基礎(chǔ)上；前要要掌握“字正腔圓，抑揚(yáng)頓搓，聲情并茂”等演唱法子 。

4.在掌握了以上的演唱基本法子 和技巧后，就前要開始 了了學(xué)習(xí)和掌握某些表演方面的基礎(chǔ)知識(shí)，即：手、眼、身法、步。

好，接下來我首先來講某些在演唱滬劇的過程中，所前要具備、也前要要掌握的某些基礎(chǔ)知識(shí)。

一、滬語中的“咬字”

讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們知道，在戲劇界有一句行話，叫做“字正腔圓”。意思卻說能夠了把每4個(gè)“字”咬正、唱準(zhǔn)了，“腔”也就自然而然地“圓”了，這卻說唱戲的最基本帕累托圖。通常讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們?cè)谌粘Ｉ畹恼f話當(dāng)中，往往不注意吐字前要清晰的重要性，在說話咬字、吐字時(shí)隨隨便便、含糊不清。他他不知道各位注意到這樣，讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們某些讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們?cè)谌粘Ｉ钪姓f起話來卻有聲有色且口齒伶俐，讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們喜歡聽你這名些人說話，噯，這是為那此呢？那是可能性你這名些人在說話時(shí)首先注意到了每個(gè)字的“咬字”、“吐字”、“發(fā)音”等的清晰度，所說之事加上入當(dāng)時(shí)人的感情，且注意輕重環(huán)節(jié)、快慢節(jié)奏、繪聲繪色、還手舞足蹈地予以形象地表達(dá)，這樣 ，使人聽來?yè)u頭晃腦、看來聚精會(huì)神、有滋有味。這卻說明了4個(gè)基本的理由：那卻說任何一件事物，假如你全身心地投入進(jìn)去，它回報(bào)于你的必然是收獲。這里4個(gè)間題我前要要提醒，這是有關(guān)學(xué)習(xí)的規(guī)律性的間題；初學(xué)者決能夠了憑著當(dāng)時(shí)人的性子來學(xué)，切忌有急噪性子和煩躁情緒，要虛心好學(xué)，謙虛討教，細(xì)心琢磨，自身感悟，反復(fù)練習(xí)，能夠了怕麻煩，能夠了怕枯燥，能夠了聽不得反面意見，那此是初學(xué)者的關(guān)鍵之關(guān)鍵。把話說白了，卻說“咬字”是學(xué)唱滬劇的基礎(chǔ)。

所謂“咬字準(zhǔn)”，卻說在唱、念中吐字要絕對(duì)清晰。讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們先來舉4個(gè)例子說明某些間題：滬劇《庵堂相會(huì)》中的“春二三月草青青”一段唱，唱詞中的第二句“百花開放鳥齊鳴”為例，（這里我前要說明一下，滬劇的發(fā)音是特定的地方口音，某些詞語和字眼無法用漢語拼音來表達(dá)說明，能夠了用“文字諧音”來表達(dá)，以便易懂，敬請(qǐng)?jiān)彛。┖茫屛覀冏屛覀冏屛覀冏屛覀冏屛覀冏屛覀冏屛覀冏屛覀冄詺w正傳。讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們知道，任何4個(gè)字眼的發(fā)音通常是由4個(gè)帕累托圖組成，（就有絕對(duì)的）即：“聲母”和“韻母”，也卻說讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們通常所說的“字頭”和“字尾”。唱詞中的“鳥”字，它的發(fā)音可能性用漢語拼音來表達(dá)語句卻說：“NIAO”，它的聲母是“NI”，韻母則是“AO”?？赡苄杂梦淖种C音來表達(dá)語句，（這里所指的是滬語發(fā)音，能夠了用“諧音”來表達(dá)）聲母則是：“尼”，韻母則是“噢”，合起來拉長(zhǎng)音讀語句則是：“尼噢”。當(dāng)然，讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們?cè)谡ｉ喿x的以前決能夠了這樣 閱讀，這里所指的卻說在演唱的以前來解釋。讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們讓我們所說的“字頭與字尾”要保持和諧的配合，說的卻說在唱每4個(gè)字的以前，能夠了直別別地唱出來，能夠了唱成“鳥——”，要這樣 唱：“尼噢——”，或者 前要要保持字眼尾音的衡音：“噢——”，這樣 唱語句，你這名個(gè)“鳥”字唱出來腔就“圓”了，聽起來也就完美了。

當(dāng)然，某些字眼卻不然。你比如說還是你這名句唱詞的最后4個(gè)字“齊鳴”，它們就能夠了分成“聲母”和“韻母”來唱了，能夠了按照字音直接唱出來，“齊——鳴——”。雖說“齊”和“鳴”你這名個(gè)字它們就有聲、韻母之分，但“齊”的聲母是：“Q”，韻母則是：“I”，連起來讀語句是：“QI”，寫成“諧音”語句，聲母是：“起”，韻母是：“億”，連起來讀語句則是：“起億”。試想一下，可能性說把“齊”字唱成“起億”語句，還象個(gè)“齊”字嗎？按照這樣 發(fā)音語句，那卻說普通話，即按拼音的讀法來表達(dá)了，那就就有滬劇，是在唱歌了。卻說說，具體的字眼要具體分析、具體對(duì)待，能夠了一概而論。以上卻說舉了4個(gè)小小的例子來說明某些簡(jiǎn)單的間題，就有很貼切，卻說能說明所有的間題，更能夠了說是絕對(duì)正確的。