話(huà)劇《胡楊·紅柳》凝聚社會(huì)正能量

作為“善美保定三部曲”搞笑的話(huà)劇《胡楊·紅柳》于9月14日結(jié)速英語(yǔ) 英語(yǔ) 在各高校進(jìn)行展演，這部反映保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體扎根西部教書(shū)育人的感人故事，引發(fā)廣大師生的熱議和深思，在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的今天，保定學(xué)院西部支教的畢業(yè)生們以實(shí)際行動(dòng)給了當(dāng)代大學(xué)生們兩個(gè) 堅(jiān)定而響亮的答案。

到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去京劇文化。保定學(xué)院中文系14級(jí)漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)姬文奇說(shuō)，看過(guò)話(huà)劇《胡楊·紅柳》，感受頗多，保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，扎根西部，在異常艱難的條件下，以永不放棄的信念，實(shí)現(xiàn)著我們的理想和追求，讓人 非常敬佩，也非常震撼，我為我們的行動(dòng)感到自豪，對(duì)當(dāng)時(shí)人完后 的學(xué)習(xí)也是并是不是激勵(lì)京劇。在我們的信念和人生格言中，那么荒涼的沙漠，那么荒涼的人生。我們確定拋棄繁華的城市，放棄了優(yōu)越的生活條件，毅然確定堅(jiān)守當(dāng)時(shí)人的夢(mèng)想，扎根基層，無(wú)私奉獻(xiàn)，怎么會(huì)會(huì)和國(guó)家凝聚和傳遞了正能量，我們自強(qiáng)不息的精神也時(shí)刻激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)和陽(yáng)活。我的夢(mèng)想可是我要成為一名教師，要站在三尺講臺(tái)，為更多需要知識(shí)的孩子們貢獻(xiàn)出當(dāng)時(shí)人的力量，像去西部支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣，到基層去，到平凡的崗位上貢獻(xiàn)出當(dāng)時(shí)人的青春英文和熱情。哪里需我想要們，我們就要到哪里去，這是我們給我最大的啟迪和收獲。

“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的事跡深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我們十幾年如一日付出著汗水，播撒著希望，我們?yōu)槲覙?shù)立了榜樣。我是一名師范生，對(duì)未來(lái)是是不是過(guò)迷茫。有時(shí)想，因?yàn)橛心俏覂蓚€(gè) 去偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)的因?yàn)椋視?huì)去確定嗎？我也曾猶豫不決?？墒俏覍W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們用實(shí)際行動(dòng)為我做出了表率。年輕人就要有擔(dān)當(dāng)，有肩負(fù)責(zé)任的勇氣與決心，放手去確定當(dāng)時(shí)人的未來(lái)，并為之奮斗。侯朝茹學(xué)姐曾說(shuō)，人到中年，物質(zhì)需求變得不再那么重要，更多的是精神的充裕。此刻我真正明白了我們的內(nèi)心，我會(huì)以我們?yōu)榘駱佣粩嗯Α！北６▽W(xué)院歷史系12級(jí)歷史學(xué)趙曉東說(shuō)。

保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院貿(mào)易與旅游管理系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)1411班尹家偉說(shuō)，“我那我失落、失望、失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案?！币覀ジ阈Φ脑?huà)出自《平凡之路》的歌詞，那是現(xiàn)代大多數(shù)人的生活情況報(bào)告，但并是是不是每當(dāng)時(shí)人在生活中一定會(huì)做出的堅(jiān)定確定，就像話(huà)劇《胡楊·紅柳》中的人物那樣。話(huà)劇將美好的心靈以及追求理想的信念表現(xiàn)得淋漓盡致，使觀者無(wú)不感動(dòng)、沉思。作為一名完后 進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，我們面臨與劇中情節(jié)累似 的確定時(shí)，我們會(huì)確定哪條路呢？答案值得我們深思。

據(jù)了解，話(huà)劇《胡楊·紅柳》在各高校演出中，所以有師生都抑制不住感動(dòng)的淚水，演出現(xiàn)場(chǎng)一次又一次響起熱烈的掌聲，師生們感謝所有的創(chuàng)作、演出人員為我們帶來(lái)了那么的感動(dòng)。