"兩會"為川劇答疑解惑

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  • 來源:愛戲網(wǎng)

  為振興戲曲藝術(shù),國務(wù)院辦公廳去年印發(fā)了《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》。中國戲曲界正形成全社會重視戲曲、關(guān)心支持戲曲藝術(shù)發(fā)展的局面京劇藝術(shù)。日前,四川省政府發(fā)布《四川省人民政府辦公廳關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的實施意見》(以下簡稱《意見》),這對于以川劇為代表的四川戲曲來說,無疑是一劑強心針京劇文化。在“真金白銀”的政策扶持下,川劇傳承發(fā)展中還有什么亟待關(guān)注的大疑問?

  參與才有希望

  針對目前傳統(tǒng)戲曲陷入的“老熱少冷”這些尷尬現(xiàn)實境況,全國人大代表、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長陳智林在兩會期間坦言,現(xiàn)實中傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承的尷尬困境,首先在于自信缺陷,其次是培育自信的基因缺陷,鼓勵激勵機制缺陷京劇。在他看來,川劇要崛起,不僅并能 老藝術(shù)家“一帶一”的傳教支持,同去也并能 培養(yǎng)年輕人的“參與感”。

  怎樣才能培養(yǎng)年輕人的“參與感”?《意見》提,要加強學(xué)校戲曲通識教育和普及。其中明確在音樂、美術(shù)課中加強戲曲內(nèi)容的教育,大力倡導(dǎo)學(xué)校建立戲曲社團和興趣小組,指導(dǎo)學(xué)校戲曲活動,開展校園戲曲講座。財政支持戲曲表演團體進學(xué)校演出,爭取每年讓學(xué)免費欣賞一優(yōu)秀的戲曲演出。讓以川劇為代表的四川戲曲藝術(shù)成為中小學(xué)生的興趣課,普通類文科高校的選修課,藝術(shù)類大專院校的必修課。

  教育才是捷徑

  “我你會讓川劇在我們我們我們這代手里中斷?!彼拇ㄊ≌f(xié)委員、中國戲劇梅花獎獲得者崔光麗直言,任何一門表演藝術(shù)的興起、發(fā)展及傳承都離不開表演藝術(shù)家和觀眾的奉獻和支持。什么年,川劇不言而喻冒出衰落,除了在川劇藝人的培養(yǎng)上功夫下得缺陷,懂得欣賞川劇藝術(shù)的觀眾更是稀缺。她認(rèn)為,應(yīng)該把川劇藝術(shù)教育引入中小學(xué)校,從前一是都并能 發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)這些好苗子,二是讓更多的人從小就了解并喜歡上這門藝術(shù)。作為四川省政協(xié)委員,崔光麗堅持提交挽救、保護、振興川劇的提案,為川劇吶喊呼吁。

  對此,《意見》提出,實施對中等職業(yè)教育戲曲表演專業(yè)學(xué)生免學(xué)費的政策,同去鼓勵戲曲表演類民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與戲曲職業(yè)教育教學(xué),建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人“雙向進入”機制。此外,支持戲曲表演團體與戲曲職業(yè)院校合作,建立學(xué)生藝術(shù)實踐基地及人才培養(yǎng)基地,實施“名家傳戲——戲曲名家收徒傳藝”計劃,支持各級各類戲曲藝術(shù)表演團體、學(xué)校、研究機構(gòu)采取“一帶一、一帶二”等最好的辦法傳授代表性劇目。以基層地方劇團青年演員為對象的川劇傳習(xí)班,邀請省內(nèi)國家級非遺代表性傳承人傳授代表劇目,進行示范教學(xué)。

  內(nèi)容才是根本

  在去年11月啟的首屆四川藝術(shù)節(jié)上,劇本創(chuàng)作交易會、舞臺劇編劇培訓(xùn)班、各大演出劇目研討會等活動陸續(xù)舉行,幾乎成為一場“劇目人”的盛會。這也成為四川深入推進文化體制改革、解放和發(fā)展藝術(shù)生產(chǎn)力、激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)活力的五個 縮影。

  要讓劇本給觀眾留下深刻的印象,內(nèi)容才是根本。對此,《意見》提出,要加大劇本創(chuàng)作扶持力度,實施四川省舞臺藝術(shù)創(chuàng)作源頭工程,堅持開展四川省重點劇本簽約工作。通過征集創(chuàng)新一批、整理改編一批、買斷扶持一批,調(diào)動全社會戲曲劇本創(chuàng)作積極性、主動性,推出一批優(yōu)秀戲曲劇本。同去,《意見》中明確政府也將對優(yōu)秀的劇本給予回報,將搬上舞臺的“五個 一批”扶持劇本和重點簽約劇本納入公共文化服務(wù)購買范圍。

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